5月22-24日，受《语言教学与研究》编辑部指派，李先银老师应邀参加了在武汉举行的教育部“名栏工程”（2004-2014）建设研讨会。教育部相关领导、“名栏工程”入选期刊的90多位代表和相关文摘及期刊评价机构负责人出席了研讨会。
研讨会上，与会代表就“名栏工程”的特色彰显与测度、“名栏工程”建设的困难和对策、期刊的发展与未来方向等话题展开讨论。本刊李先银老师作了“开门办刊：‘请进来’与‘走出去’”的主题发言。与其他大多数综合性学报类期刊不同，《语言教学与研究》是中国第一份以对外汉语教学为特色的专业性学术期刊。创刊35年来，本刊发表了大量对外汉语教学与习得研究的优秀成果，有力地推动了对外汉语学科的建设和发展，培养了一大批优秀的作者队伍。35年来，在历任主编和编辑的努力下，本刊形成了“严谨、科学、开放”的办刊理念。2014年，本刊“对外汉语教学”栏目入选“教育部高校哲学社会科学学报第三批名栏建设支持计划”（简称“名栏工程”）。以此为契机，编辑部进一步强化“开门办刊”的方向，实施“请进来”和“走出去”的战略，加强与学界、学人的互动。“请进来”的措施主要有：（1）邀请著名专家来编辑部举办讲座、培训，提高编辑人员的学术水平；（2）特聘优秀青年学者担任轮值编辑，促进编辑部内外的学术互动和人员交流；（3）邀请知名学者担任匿名评审专家和审稿会评议专家，提高稿件评审质量。“走出去”的措施主要有：（1）定期或不定期举办学术研讨会、前沿论坛等，促进学界的学术交流，引领学术研究方向；（2）与各地的专业学会、高等院校合作举办座谈会，进行以问题为导向的学术互动，促进教学与科研的深度结合；（3）举行专家咨询会，聆听学界专家的意见和建议；（4）强化专题性约稿，使稿件来源更加多样化，进一步提高稿件质量；（5）编辑人员调研制度化，通过安排编辑人员外出调研、参加学术和行业会议，了解学界最新研究动态；（6）建设期刊网站和新媒体传播平台，强化期刊及学术成果的宣传，更好地为学术和学界服务。
研讨会上还正式成立了“教育部名栏工程入选期刊联络中心”，“语言教学与研究”编辑部成为创始会员单位之一。
“名栏工程”是教育部实施的促进高校哲学社会科学学报快速发展的战略举措，于2004年启动，截至2014年，共有57家期刊的特色栏目入选。《语言教学与研究》入选的特色栏目是“对外汉语教学”。
《语言教学与研究》编辑部
2015年5月28日