语言教学与研究

LANGUAGE TEACHING AND LINGUISTIC STUDIES

简讯

  • 商务印书馆2015年度语言学出版基金评选揭晓

    <正>2016年2月23日,商务印书馆举行2015年度语言学出版基金评议会。经评议委员会专家评议并投票,徐宇航的《潮州方言一百多年来的语音演变与层次变迁》入选基金资助项目。该基金设立于2002年,由商务印书馆斥资100万元,用于资助国内语言学著作的出版。每年评选一次,今年为第14届。凡获基金资助的著作,均列入商务印书馆"中国语言学文库"

    2016年03期 No.179 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
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  • 中国社会科学院吕叔湘语言学奖2016年度评奖工作即将开始

    <正>中国社会科学院吕叔湘语言学奖(原中国社会科学院青年语言学家奖金)每两年评选一次,于双数年份举行。奖金为特等奖八千元,一等奖六千元,二等奖四千元。2016年度评奖工作安排如下:自2016年6月1日至8月31日(以邮戳为准)接受专家推荐书;2016年10月宣布评奖结果。被推荐人在其著作发表时应不超过45周岁。著者不止一人时,所有著者的年龄

    2016年03期 No.179 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]
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  • “2016中青年语言学者沙龙”在商务印书馆召开《语言战略研究》创刊号首发

    <正>2016年1月17日,由中国社会科学院语言研究所、北京语言大学、商务印书馆联合主办的"2016中青年语言学者沙龙"暨《语言战略研究》创刊号首发式在商务印书馆召开,沙龙议题为"‘一带一路’的语言问题"。来自中国社会科学院以及北京、天津、宁夏、内蒙古、香港等地多所大学的60余名专家学者参加了此次沙龙。商务印书馆肖启明、北京语言大学李宇明代表主办方致辞,商务印书馆周洪波介绍《语言

    2016年03期 No.179 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 第四届汉语中介语语料库建设与应用国际学术研讨会通知

    <正>由北京语言大学、南京师范大学、福建师范大学、扬州大学共同主办的"第四届汉语中介语语料库建设与应用国际学术研讨会"将于2016年11月11日至14日在扬州召开。会议旨在共同探讨汉语中介语语料库的建设、开发与利用,加强海内外对外汉语研究专家、学者之间的交流与合作,展示汉语中介语语料库建设与应用研究的最新成果。

    2016年03期 No.179 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • “基于用法”的语言观及语法教学中的三对关系

    武和平;王晶;

    进入21世纪后,语言学理论及语言教学的图景都发生了深刻的变化。主流语言学理论从传统的规定主义,经过了结构主义、转换—生成语法等"基于规则"的语言理论,目前已进入以认知语言学为主要代表的"基于用法"的语言理论时代。这种从"基于规则"到"基于用法"的范式改变正在颠覆着我们传统的语法观和语言教学观。本文从"基于用法"的语言理论视角,结合近年来国内外语言教学理论与实践,尝试重新梳理语法教学中形式和意义、知识和技能、语法和词汇这三对重要关系。文章认为,"基于用法"语言理论中意义优先的观点、语法技能的观点以及语法—词汇连续体的观点,为语法教学研究和教学实践提供了新的视角和理论资源。

    2016年03期 No.179 1-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K]
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  • 汉语作为第二语言朗读停顿自然度的感知

    陈默;

    停顿是测量朗读韵律的一个重要指标,跟外语口音感知具有十分密切的关系。本研究不仅考察了听者的语言背景和朗读者的母语背景对汉语朗读停顿自然度的影响,也考察了不同线索在汉语朗读停顿自然度感知中的贡献。研究得出以下结论:(1)听者语言背景对汉语朗读停顿自然度评分的高低无显著影响,但是朗读者母语背景对停顿自然度感知具有显著影响。停顿自然度可以用来区分汉语的"外语口音"。(2)听者的母语背景会影响停顿自然度感知中不同线索权重的设定。无声段时长可以用来预测汉语母语者对于朗读停顿自然度的判断。停顿前音节延长量、停顿频率和停顿前后音节的高音点重置可以预测韩语母语者对汉语朗读停顿自然度的判断。

    2016年03期 No.179 11-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K]
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  • 以汉语为第二语言的学习者习得“任何”的研究

    姚倩;

    "任何"被称为否定极性词,在非否定的语境中出现需要严格的语义允准条件。"任何"的语义允准条件比any和表达虚指的疑问词更加严格,展示了句法—语义界面特征,这可能为以汉语为第二语言的学习者带来困难。本文用可接受度判断的方式对"任何"的习得情况进行考察来探讨二语习得中的界面问题,同时检验了允准语的允准能力。研究发现,学习者能习得部分否定句以及"如果"和"都"这两种允准语,但是在能愿动词、推测副词做允准语时和母语者存在显著差异。本文认为句法—语义界面、功能语类、输入都可能是造成习得困难的原因。

    2016年03期 No.179 21-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K]
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  • 西方汉学视域下汉语量词的性质与特征

    方环海;沈玲;

    量范畴是世界各语言的普遍共有范畴,不同类型语言的量范畴表达也各有不同。站在类型学角度看,汉语的量词是一个比较杂糅的系统,既有度量衡的量词,还有动量词,大量的是名词专用量词。文章通过分析发现,西方的专业汉学家们对汉语量词性质的观察比较细致,在他们看来,汉语量词有的表量,有的表类,可分为量化量词与类化量词;类化量词是汉语中的特殊词类,也是汉语区别于其他语言的量词类型特征。这一特殊量词小类也正是对外汉语教学中需要关注的,也是量词学习的主要难点及其偏误所在。

    2016年03期 No.179 31-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K]
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  • 汉语保留宾语结构句法生成的最简分析

    韩景泉;潘海华;

    本文探讨汉语保留宾语结构的句法生成。在基于语段的分析中,非宾格动词与被动动词的轻动词投射vP具有不及物性,不构成语段,T通过与动词后论元名词组所建立的探针—目标一致关系赋予其结构主格。句首的非论元名词组为基础生成的悬垂话题,由述题中的语义变量允准,而论元名词组则作为句末自然焦点,或无标记呈现焦点,被锁定在句末位置之上。语境显著的话题为句末呈现焦点提供背景。T的EPP语义无解特征删除不涉及论元名词组到Spec-TP位置的显性句法移位,在这点上汉语与英语之间存在跨语言差异。

    2016年03期 No.179 41-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 208K]
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  • 述结式与“把”字句的构式意义互动研究

    王璐璐;袁毓林;

    本文研究述结式在"把"字句中的句法配置与语义限制,揭示了述结式的构式意义在"把"字句中的实现形式,最后总结出述结式与其在"把"字句中的原型图式。研究发现,述结式作谓语的"把"字句的构式意义是述结式所蕴涵的致使义与"把"字句的主观性互动的结果。

    2016年03期 No.179 54-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 190K]
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  • 现代汉语口语主观评议构式“那叫一个A”研究

    甄珍;

    本文基于构式语法理论,认为"那叫一个A"是一个典型构式,将其构式义概括为通过对某一主体性状的强主观性评价与命名来表达高程度义。文章从构式的适切语境、构式变项成分的特征、构式的句法功能、构式与成分之间的互动关系等方面展开讨论,并分析该构式与相关构式之间的推衍关系及其变体。

    2016年03期 No.179 64-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 202K]
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  • 30年来汉语虚词研究的发展趋势与当前课题

    张谊生;

    汉语虚词具有不同于印欧语虚词的特点,要想全面深刻地揭示汉语语法规律,科学合理地阐释语法形式与语法意义之间对应或不对应的关系,就必须花大力气对各类虚词进行尽可能详尽透彻的研究。30年来,汉语虚词研究最为重要与富有前景的领域涉及语法化、主观化、词汇化、构式化、标记化、元语言、语义地图、附缀化八个方面。当然,当前虚词研究也存在着一系列不足与需要进一步突破之处。

    2016年03期 No.179 74-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 172K]
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  • “挂”类动词阶段性特征初探

    帅志嵩;

    "挂"类动词具有"动作·状态"的复合语义特征。本文通过考察"挂"类动词在真实语料《王朔自选集》中的表现,根据它们所出现的环境,即施事性强弱的不同,刻画这类动词的阶段性特征。调查显示,"挂"类动词存在典型和非典型之分,在所调查的49个"挂"类动词中,11个动词与"挂"的表现比较一致;而且典型的"挂"类动词表现出强烈的动性倾向。"挂"类动词概念意义的阶段性特征表现为动态、界性、静态。

    2016年03期 No.179 84-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K]
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  • “怀疑”意义的引申机制与识解策略新探——兼谈“表达省力”与“理解省力”博弈对句法的影响

    鲁承发;

    "怀疑"句式的构式义为:根据某些前件,推理出一个命题很可能为假。这一语义的另一个侧面是:其矛盾命题很可能为真。这两个语义侧面,在不同的组配关系中被侧显,引申出两个义项:"不很相信"和"有点相信"。前者表达怀疑主体质疑一种旧认识,体现交互主观性;后者表达怀疑主体建构一种新认识,体现主观性。"怀疑"一词两义,满足了说话人经济性的需要,但加重了听话人的理解负担。作为补偿,说话人会调整话语策略,在语篇层面逐渐形成两种词项的共现规律,以帮助听话人理解。交际双方在表达省力和理解省力上的博弈均衡,造就了"怀疑"句式的句法特点。

    2016年03期 No.179 93-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K]
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  • 网络语境下建议行为的语用机制研究

    毛延生;黄倩倩;

    文章采用定性与定量相结合的复合型研究方法,考察了网络语境下汉语建议行为的基本实现形式及其媒介化与性别化表征情况。结果发现:第一,网络语境下建议行为的表征方式存在多样化特点,在句法维度和话语维度上同英语建议行为的分布结构完全不同;第二,在情感维度上,未见符号型表情的伴生性使用,建议行为的多模态属性并未得以充分显现;第三,在性别维度上,男女两性在句法维度未见显著性差异,但是在话语维度和情感维度却表现出明显的表征性差异。本研究对于全面认知言语行为的网络演化属性、社会属性以及对外汉语教学具有一定的参考意义。

    2016年03期 No.179 102-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K]
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