语言教学与研究

LANGUAGE TEACHING AND LINGUISTIC STUDIES

第四届语言教学与研究国际学术研讨会征稿启事

由北京语言大学《语言教学与研究》编辑部和华侨大学华文学院联合主办的“第四届语言教学与研究国际学术研讨会”将于2023年6月23-26日在华侨大学举行,现面向海内外公开征集论文。

一、会议议题

1.面向第二语言教学的汉语本体研究;

2.汉语作为第二语言的教学研究;

3.汉语作为第二语言的习得研究。

二、会议议程

会期2天,由大会报告、小组报告、语言学期刊编辑与青年学者互动交流会等组成。

三、会议地点

会议地点:华侨大学厦门校区(地址:厦门市集美区集美大道668号)

入住宾馆:华侨大学学术交流中心(地址:华侨大学厦门校区校内)

          集美湖豪生酒店(地址:福建省厦门市集美区立功路121号)

 

四、论文提要要求

论文提要请用中文撰写,标题用三号宋体,正文用小四号宋体,限1000字以内。(申请“语言教学与研究青年英才奖”的学者需同时提交全文,具体要求见下。)

论文提要请以Word文档形式提交两份,其中一份匿名,文件名称使用“提交日期-提要标题”命名(如“190331汉语作为第二语言自然口语中的韵律现象研究”),用于匿名评审;另一份提要在标题下注明作者姓名、单位、职称、电子邮箱、通讯地址、手机号码等信息,文件名称请用“提交日期-作者姓名-提要标题”的格式(如“190331李语教-汉语作为第二语言自然口语中的韵律现象研究”)。

提要提交邮箱:icltls@163.com,截止时间为2023年3月31日。

会议组委会将组织专家对收到的论文摘要进行匿名评审,论文摘要的接受通知中国大陆学者将于2023年4月30日前发出,海外学者将于2023年4月15日前发出。

 

五、语言教学与研究青年英才奖

为勉励青年学者,大会设立“第四届语言教学与研究青年英才奖”。

奖项设置:一等奖1-2名(可空缺),二等奖2-3名,三等奖3-5名。奖    励

  1.凡获奖者均颁发荣誉证书。

  2.一二等奖论文作者将被邀请作大会报告。

  3.一等奖论文《语言教学与研究》直接录用;二三等奖论文将进入《语言教学与研究》快审通道决定是否录用。

申请条件

  1.45周岁以下(即1978年4月1日后出生)。

  2.副教授(含)以下职称。

  3.论文未同时处于任何期刊、论文集等的审稿程序中。

  4. 提交全文(需同时提交论文提要,以供编辑论文提要集)。

          说明:若论文为合作完成,每位合作者都要满足条件1和2。

论文体例:论文体例请参考《语言教学与研究》用稿体例。网址:http://yyjx.chinajournal.net.cn。

论文提交:“青年英才奖”申请者须同时通过两种途径提交论文:首先通过本刊官网投稿系统提交Word全文,投稿时论文标题为“青奖+论文题目”(如“青奖+汉语作为第二语言自然口语中的韵律现象研究”),然后通过icltls@163.com提交具名和匿名的Word文档全文、具名和匿名的word文档摘要以及申请者身份证扫描件。电子邮件标题为“青奖申请+单位+姓名+论文名”。

评审程序:所投论文进入“青奖特别审稿程序”,采用多轮次双向匿名评审制度,不再进入本刊“普通审稿程序”。评选结果公布前作者无需登录投稿系统查看评审进度。

五、联系方式

 

会议组委会联系人:

李先银  leo_sending@qq.com 

胡建刚  hujianganghw@126.com

 

其他未尽事宜,敬请关注《语言教学与研究》官方网站和官方微信公众号(账号:语言教学与研究)。

 

《语言教学与研究》编辑部

华侨大学华文学院

2022年11月15日

 

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