我刊在2024年度期刊评价中再获佳绩

  《中国学术期刊影响因子年报（人文社会科学）》（以下简称“《年报》”）2024年版正式发布，《语言教学与研究》再获佳绩。

  《年报》发布综合评价指标“影响力指数（CI），通过选取最具代表性的两个评价指标——总被引频次（TC）和影响因子（IF），投射到“期刊影响力排序空间”，采用向量平权计算得到。该指数客观反映了期刊在本学科期刊群中的学术影响力水平。

  报告显示，《语言教学与研究》的影响力指数CI值为941.128，相较往年持续有较大提升，连续两年位列汉语语言学类期刊第一。

 

  《年报》由知网中国科学文献计量评价研究中心和清华大学图书馆研制，自2002年每年发布，基于大数据对中国学术期刊的影响力指数、影响因子、被引频次、下载率等指标进行客观报告，为人文社会科学期刊的发展提供参考。

 

  《语言教学与研究》编辑部向广大作者、读者和各位审稿专家表示感谢，向支持我们的学界同仁表示感谢，我们将继续努力，争取更好地为学术服务，为学者服务，为学科服务，为事业服务，为社会服务。