- 孟琮
<正> 本文不谈助词的“得”(如:这件上衣裁得很是样儿);也不谈作助动词用的“得”děi(如:你可得注意你的眼睛);也不是谈表示“得到”的动词的“得”(如:我得了个头奖)。本文要谈的是口语中带有叹词作用的“得”和“得了”(如:“得!又输了一个子儿”得了!你们都别争了”)以及意义上跟他们有关
1986年03期 4-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 4234k] [下载次数：716 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：41 ] |[阅读次数：384 ] <正> 为了促进世界汉语教学工作、提高对外汉语教学水平,北京语言学院和美国俄亥俄州立大学共同举办了1986年暑期汉语教师培训班。培训班于6月25日开学。这期培训班共招收正式学员30名(其中中方学员17名,美方学员13名);并招收了8名旁听生。
1986年03期 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 253k] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：269 ] - 马挺生
<正> 词是语言的建筑材料。词与词之间的搭配作用,是产生语法结构作用的不可缺少的基础。在语言实践中,词与词的相互组合搭配,情况是十分复杂的。就项目来说,有单项的搭配,又有多项的搭配;就成分之间的搭配来说,有主谓搭配,谓宾搭配,附加
1986年03期 35-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 3658k] [下载次数：513 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：39 ] |[阅读次数：273 ] - 胡正微
<正> 前言系统论、信息论与控制论是近几十年来从自然科学研究中概括出来的科学的方法论。自觉地将它们运用于社会科学的研究将促使我们在这个领域中加速取得新的突破。
1986年03期 48-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 4593k] [下载次数：122 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：335 ] - 纪漪馨
<正> ○.本文拟从语法功能和意义两方面对英语的情态助动词与汉语的能愿动词作一简单的比较,以帮助英语国家的学生解决学习汉语能愿动词时所遇到的困难。因此,本文力求实用,而不作理论阐述。
1986年03期 67-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 2817k] [下载次数：1897 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：89 ] |[阅读次数：420 ] - 马学良
<正> (一)马克思主义语言学认为语音是语言的物质外壳。因为我们进行交际时,不管说话人或听话人都要凭借语音了解语言的意思。所以研究语音主要是分析语音的各种要素在语言中的作用,它们彼此之间的结合关系,以及整个语音系统的发展变化规律等等。
1986年03期 78-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 2125k] [下载次数：665 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：230 ] - 施光亨
<正> 在埃及开罗艾因·夏姆斯大学语言学院中文系为本科生和研究生讲授相当于国内“现代汉语”的课程,常有所感。兹就其中有关语音的问题作琐谈如下。
1986年03期 85-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 3857k] [下载次数：254 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：320 ] - 雅·沃哈拉
<正> 1.汉字难学是大家公认的事实。对中国人尚且如此,对没有“汉字环境”而学汉语的外国人更是如此。在作为外语的汉语教学过程中怎么处理汉字问题,在很大程度上直接影响教学效果。笔者在捷克斯洛伐克查理大学长期从事汉语教学工作,曾对
1986年03期 104-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1415k] [下载次数：441 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：267 ] - 朱道明
<正> 我校(华中师范大学)办的外国留学生短期汉语学习班,具体学习时间是六周。学生的母语是英语,文化程度一般是大学(也有不到大学程度或超过大学程度的)。短期汉语学习班的教学目的是:通过短期的汉语学习,让学生掌握六百个左右的汉语单词和汉语口语的一般句型,能够上
1986年03期 109-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1481k] [下载次数：272 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：228 ] - 李景蕙,查理斯,李百华,陈秀华,苔斯发纳赫,王建勤,阎德早,谢伦德拉·阿尼尔
最近,北京语言学院来华留学生一系的部分师生,就对外汉语教学工作,从“教”与“学”两方面进行了笔谈。本编辑部选取其中部分稿件,辑成这个专栏。由此作为开始,希望有更多的国内外汉语教师和学生利用这块园地,发表见解,探讨学术,以期开阔思路,启迪教学。
1986年03期 114-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 4769k] [下载次数：327 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：347 ] - 杜厚文
<正> 第一届对外科技汉语教学研讨会于五月二十一日至二十四日在北京语言学院举行。出席会议的有来自全国32所院校的43名代表。国家教育委员会外事局副局长李顺兴同志到会作了重要讲话。研讨会的中心议题是:探讨对外科技汉语教学的体制问题和
1986年03期 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 300k] [下载次数：174 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：270 ] - 杨昌江
<正> 冰心对于中国现代散文史的贡献,最突出的一点,就是她是一位杰出的文体家。她的散文语言有自己的创新,有自己鲜明的个性特色。被人称为“冰心体”,为许多人所赞赏摹仿。阿英曾说:“她的文体,在文坛上也引起极大的波动,形成当时的一种非常
1986年03期 130-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 4615k] [下载次数：580 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：232 ] - 凌远征
<正> 一 标点符号概说1.标点符号的名称和来源标点符号的名称是“五四”时期才开始出现的。据说,最早使用“标点”一词的是高元。他在《法政学报》第8期上发表了题为《论新标点之用法》的文章,首先提出了“标点”一词,之后,马
1986年03期 145-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 4229k] [下载次数：267 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：176 ] - 张志毅
<正> 《古汉语语法四论》的作者是 Christoph Harbsmeier,他的中国名字叫何莫邪,取意于“《诗》三百……‘思无邪’”。他毕业于牛津大学中文专业,1981年获得博士学位,同年年底在丹麦出版了英文版新著——《Aspects of Classical Chinese Syntax》,即《古
1986年03期 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 651k] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：294 ] 下载本期数据