语言教学与研究
LANGUAGE TEACHING AND LINGUISTIC STUDIES
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国际中文教师生成式人工智能素养研修模式构建及应用
韩开;徐娟;
2026年05期 No.241
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数智时代国际中文教育伦理研究的若干思考
高娜;翟艳;
2026年04期 No.240
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越南儿童中文二语早期写作能力发展及其影响因素研究
吴登鹏;徐彩华;
2026年04期 No.240
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互动语言学与互动视角的汉语研究
方梅;李先银;谢心阳;
2018年03期 No.191
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“语言服务学理论及学科建设”大家谈
屈哨兵;李宇明;方小兵;王海兰;徐欣路;
2026年05期 No.241
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“对外汉语教学”中的语法教学
陆俭明!100871
2000年03期
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国内汉语第二语言习得研究二十年
施家炜;
2006年01期
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社会符号学研究中的多模态化
胡壮麟;
2007年01期 No.123
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汉语学习者关于信息的元话语使用初探
赵琪凤;王苡芃;
2026年04期 No.240
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基于构式搭配分析的致动复合动趋式认知语义研究
王蕾;
2026年04期 No.240
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科学研究范式转型进程中的语言描写与解释
李昱;冉路瀚;
2026年04期 No.240
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论对外汉语教材的实用性
李泉;
2007年03期 No.125
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半量并立构式“半X半Y”的语义类型、构式特征及概念整合机制
王宏杰;
2026年04期 No.240
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从语言表达的戏剧性看半截“把”字句
王叡垚;胡承佼;
2026年05期 No.241
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复数标记“们”使用限制的历时视角解释
盛益民;
2026年04期 No.240
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“新冠疫情下的汉语国际教育:挑战与对策”大家谈(下)
陆俭明;崔希亮;张旺熹;张鹏;梁霞;郑艳群;冯丽萍;孙瑞;郝美玲;古川裕;金海燕;司甜;程红;王辰;项英;季晶晶;赵杨;张黎;包亮;曹秀玲;李先银;
2020年05期 No.205
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GAI驱动的人智协同国际中文教育游戏创生模式建构及实践探索
曹钢;刘灿栋;
2026年05期 No.241
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基于中外调查的留学生立场表达之强度分析
曾立英;陈艺宣;
2026年04期 No.240
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现代汉语次话题的判定标准及相关问题
章佳文;
2026年05期 No.241
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韵律形式和句法结构配对问题探索——兼论生成语法韵律—句法接口理论
马宝鹏;庄乾茜;
2026年04期 No.240
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外国人学汉语的语法偏误分析
鲁健骥
1994年01期
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汉语二语者写作文本特征的多维发展模式研究
潘浩;
2026年05期 No.241
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“还”和“更”补议
郝琦;吴倩;
2026年05期 No.241
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汉语口语互动中前扩展序列对根序列的塑造——以请求行为为例
张利蕊;田咪;
2026年04期 No.240
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信息叠合构式“X就X在Y”的语用结构及其包装机制
赵博文;
2026年05期 No.241
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对话互动视角下的明顺暗逆型“还”字句研究
秦宇;
2026年05期 No.241
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“新冠疫情下的汉语国际教育:挑战与对策”大家谈(上)
李宇明;李秉震;宋晖;白乐桑;刘乐宁;吴勇毅;李泉;温晓虹;陈闻;任鹰;苏英霞;刘荣艳;陈默;
2020年04期 No.204
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全称量化与主观极言：“没有NP不VP”的句法语义研究
李姝姝;
2026年05期 No.241
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中介语理论与外国人学习汉语的语音偏误分析
鲁健骥
1984年03期
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论对外汉语教材评估
赵金铭
1998年03期
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